近日，计算机与信息工程学院王影老师的论文《“互联网+”工作室背景下信息化实践教学模式研究——以高职艺术设计专业为例》经专家评审，成功入编《中国创意设计年鉴2024-2025》，并被评定为年度金奖。本届《年鉴》已于2026年7月正式出版，同时被中国知网全文收录。
《中国创意设计年鉴》是由设计领域知名设计家、设计理论家、设计教育家联袂主持、北京中外视觉艺术院领衔主办的大型学术出版物，迄今已连续出版多届。以其严谨的学术定位和先锋的设计品质，《年鉴》先后被北京大学图书馆、清华大学图书馆、复旦大学图书馆、中国国家图书馆等三十余家全国知名图书馆永久收藏。该奖项是我国设计领域的重要荣誉之一，旨在表彰在设计及相关研究领域取得卓越成就的个人和作品。本届《年鉴》面向中国内地及海外华人设计师、设计机构、高等院校设计类专业师生及科研人员广泛征稿，主办方从众多来稿中严格评定出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。王影老师的论文能够在激烈竞争中脱颖而出、斩获金奖，充分彰显了其扎实的学术功底与创新的研究视野。
该论文紧扣“互联网+教育”的时代趋势，以工作室教学模式为载体，系统探讨了信息化手段在高职艺术设计专业实践教学中的应用路径，提出了一系列具有可操作性的教学改革策略。研究既回应了数字化转型背景下技术技能人才培养的现实需求，也为同类专业推进产教融合、课岗融通提供了有益参考。此次获奖成果，是我院长期鼓励教师立足教学一线开展应用型研究的集中体现，也是学院推动“三教”改革、提升人才培养质量的重要阶段性成果。
近年来，计算机与信息工程学院持续聚焦“数智赋能、跨界融合”，积极引导教师将信息技术与艺术设计类专业教学深度融合，产出了一批高质量教研成果。此次王影老师荣获国家级年度金奖，不仅提升了学院在同类院校中的学术影响力，也为学校进一步深化教育教学改革、丰富省域高水平高职院校建设内涵增添了有力注脚。
学院将以此为契机，继续加大对教师科研教研的支持力度，搭建更多成果培育平台，鼓励教师围绕教学真问题开展深入研究，力争推出更多高水平、有影响力的成果，为学校高质量发展贡献更大力量。
图文/张小亮 核稿/张智军 责编/吴楠璐
粤公网安备44020502000108号
