3月21日下午，外语商务学院院长蒋澄生教授在厚B402室作了一场题为“成语语言表征识解”的学术讲座。外语商务学院副院长李之松主持讲座，学院全体教师参加了讲座。
外语商务学院院长蒋澄生教授作学术讲座
蒋澄生教授从认知语言学产生的学科基础与背景入手，引出了认知语言学解释力强的原因。随后，他探讨了语言表征、识解的涵义，特别强调识解概念构建、语义表征方式以及观察和解释情景的功能。
蒋澄生教授讲解“花瓶/人脸幻象图”
蒋教授借助于格式塔心理学的“花瓶/人脸幻象图”，分析了心理因素对语言表征识解的作用，剖析了识解方式的不同会带来语言表征的差异的原理，重点介绍了“图形/背景”关系的结构模式，以及由此关系结构模式衍生而来的“侧面/基体”和“射体/界标”关系模式在英、汉成语中的体现及其解释力。以反映“图形/背景”常规模式和异常模式的英、汉成语为语料，揭示了“图形/背景”这一基础关系模式解释焦点信息与衬托信息之间的关系与机理，体现了该关系模式的理论价值。
最后，蒋教授以“默默无‘蚊’”“随心所‘浴’”“‘骑’乐无穷”等商业广告中被移花接木巧妙仿拟的成语为例，谈到了“图形/背景”关系模式在商业广告语言中的应用价值，彰显了汉语的语言魅力。
整个讲座逻辑缜密，幽默风趣、佳句迭出，层层深入，令教师们深受启发。通过本次讲座，老师们不仅对成语的语言表征识解有了清晰地了解，也对认知语言学有了更深入地认识，受益颇多。
图文/李佳佳 核稿/高恒冠 责编/吴楠璐
粤公网安备44020502000108号
