6月17日上午，经济管理学院教师党支部第十一期“立德树人”学术沙龙活动在宽B203教室举行。本期学术沙龙以“专业课程思政建设与研究”为主题，电子商务教研室主任赵宇主讲，经济管理学院党总支书记李凤标、院长尹渔清、副院长王慧及教师党支部教师参加学术沙龙活动。
赵宇以电子商务专业群的专业课程《兰花文化与营销》为切入点，介绍了电子商务专业群结合韶关地方特色产业与专业课程所蕴含的思政元素进行“三教”改革的探索路径和建设成果。一方面，电子商务专业群紧密结合地方特色产业——翁源兰花产业，创新产教融合的“课程思政”模式，探索“课程思政”建设路径与育人体系，在进行“课程思政”教育的同时，服务地方实体经济，通过兰花将促进乡村振兴和传播中国文化相结合，通过识兰、鉴兰、赏兰将德育、劳育、美育相结合，有效解决了思想政治教育“空对空”、“两张皮”的问题；另一方面，电子商务专业群在专业课程中构建CIPP评价模型，从“课程思政”的背景评价开始，依次进行课程方案评价、课程实施评价和课程效果评价，在评价过程中发现问题和提出改进意见，有效发挥了评价的诊断和改进功能，并在评价的串联下形成“课程思政”实施的良性循环，对进一步完善“课程思政”体系建设有较强的指导意义。
尹渔清指出，兰文化不仅是宝贵的传统文化，也是地方特色产业文化，更是我们高职落实德育、劳育、美育和职业教育的切入点和创新点，不仅要夯实《兰花文化与营销》课程在电子商务专业群核心课程地位，还要在经济管理学院其他专业开设拓展课程，促进学生德智体美劳全面发展，推动专业群高水平建设。
李凤标强调，电子商务高水平专业群建设和课程思政建设要紧扣“立德树人”根本任务，坚持“三全育人”、“五育并举”，加强课程思政建设，在专业课程改革和教学中启智润心，切实做到为国育人、为党育才，全面推进全国“双创”样板支部建设。
据悉，电子商务专业群把特色产业中的文化基因和价值范式转化为弘扬社会主义核心价值观的教学载体，结合当代大学生特点，以党建引领，从育人的核心目标出发，树立“立德树人”的建设理念，通过实证分析与实践总结，构建CIPP模型评价体系与具体评价指标，形成行之有效的“课程思政”评价体系，推动了电子商务专业群“课程思政”的有效改革，助力电子商务专业群高水平发展。
图文/经济管理学院教师党支部 核稿/李凤标 责编/吴楠璐
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