为深入落实学校“双百行动”工作部署,深化校地协同育人机制,助力地方基层社会治理,切实强化青年学生安全防范意识,提升火灾避险、自救互救实操能力,10月19日上午,由我校保卫部、校团委联合组织计算机与信息工程学院50名学生前往韶关市全民应急安全教育示范基地,开展消防安全专题社会实践研学活动。

校地共建共育是落实“双百行动”、推进实践育人的重要抓手。本次应急安全教育研学活动立足校园安全育人需求,依托地方优质公共安全科普资源,搭建专业化、实景化的校外实践育人平台,将大学生社会实践与地方公共安全宣传教育深度融合。通过沉浸式、体验式研学教育,引导学生走出课堂、贴近实景,系统掌握应急安全知识与处置技能,切实夯实学生安全思想根基,助力平安校园、平安地方建设。

研学现场,在韶安小镇负责人的统筹安排下,基地专业讲解员为参训学生开展系统化、沉浸式消防科普教学。授课过程结合典型火灾事故案例,系统讲解火灾隐患排查、初期火情处置、火场烟雾危害、科学疏散逃生等核心安全知识,并现场示范灭火器、消防栓等消防器材的标准化操作流程。依托基地实景模拟教学场景,全体学生直观学习并实操练习火场弯腰捂鼻、有序撤离等规范逃生动作。

活动期间,学生依次参观消防应急、居家安全、交通安全、防灾减灾等多个功能体验展区。通过情景模拟、互动体验、实操演练等多元化教学形式,有效将抽象的安全理论知识转化为可操作、可应用的应急处置技能,全面提升学生面对突发安全事故的应对能力与自救水平。
此次应急安全研学实践活动,有效打破了传统课堂教育局限,实现了安全教育从理论灌输向实景实操的转变,进一步筑牢了学生安全底线思维,提升了学生综合应急素养,激发了青年学子服务基层、服务社会的责任担当。下一步,学校将持续深耕实践育人工作,常态化开展安全教育实践活动,引导学生学以致用、知行合一,主动担当安全科普宣传责任,积极投身校园及社区安全治理,以青春力量护航平安建设。
图文/计算机与信息工程学院团委 核稿/曾庆宇 责编/吴楠璐