近日，全国乡村振兴产教融合联盟（职教集团）与全国乡村振兴行业产教融合共同体联合公布了“2026年教育赋能乡村振兴典型案例”名单。由广东松山职业技术学院计算机与信息工程学院教师团队申报的《以美润乡 以艺兴村——广东松山职业技术学院“双百行动”墙绘项目实践》从全国162个申报案例中脱颖而出，成功入选2026年教育赋能乡村振兴典型案例，成为广东省职业院校艺术赋能乡村振兴领域的代表性成果。
自广东省“百校联百县助力‘百县千镇万村高质量发展工程’行动”（简称“双百行动”）启动以来，广东松山职业技术学院全面落实省委“1310”具体部署，充分发挥职业教育专业优势，与韶关市曲江区等结对县域开展深度合作。学校计算机与信息工程学院数字媒体应用技术专业群教师团队，立足“县域所需、高校所能”，创新构建“艺术+乡村+育人”三位一体服务模式，将专业教学与乡村振兴实践深度融合。
项目团队秉持“立足本土、贴合乡情、艺术赋能”的创作理念，坚持“调研先行、精准对接”的工作方法。两年来，计算机与信息工程学院师生，先后深入韶关市曲江区马坝镇水文村、枫湾镇石峰村、小坑镇、犁市镇黄竹村等8个乡镇，开展了12期主题墙绘志愿服务活动，累计完成墙绘总面积超过600平方米，参与师生达300余人次。每一次墙绘创作前，师生团队都会深入乡村开展实地踏勘与文化调研，与当地村干部、村民进行面对面交流，深入挖掘各村镇的自然景观、农耕文化、客家民俗、特色产业等独特资源。在此基础上，团队量身定制兼具思想性、艺术性与地域性的墙绘创作方案，确保每一幅作品都能“接地气、有温度、显特色”，真正成为讲述乡村故事的“可视化名片”。
此次入选全国教育赋能乡村振兴典型案例，是对广东松山职业技术学院“双百行动”工作成效的充分肯定。学校相关负责人表示，将以此为契机，进一步深化校地合作，持续发挥职业教育人才、智力、技术优势，不断创新服务模式，拓展服务领域，为韶关市“百千万工程”高质量推进、城乡区域协调发展贡献更多松山智慧和力量。
图文/李秋琴 核稿/张智军 责编/吴楠璐
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