为深入落实学校关于课程教学改革的工作部署，扎实推进课程项目化重构与“人人说课”活动，全面提升教师课程设计与教学实施能力，近日，电气工程学院、集成电路学院在学院会议室组织开展了“人人说课”示范活动。学院副院长张景贵带头示范，应用电子技术专业负责人杨懿、骨干教师陈红花、赵静依次登台说课，学院全体教师参与观摩交流。
张景贵率先开展示范说课，以《工程制图与CAD》课程为载体，围绕课程定位、教学内容、教学实施与策略、考核评价、总结与反思五大核心模块展开。他深入剖析原课程理实脱节、内容与岗位需求衔接不紧密等痛点，明确课程重构动因。在教学内容上，他强化“做中学、学中做”的教学理念，教学实施以“真项目”为导向，考核评价突出过程性考核，兼顾知识、能力、素养全方位评价，真正实现 “用教材教而非教教材”的教学转变。最后，他总结课程重构特色与创新点，反思实施潜在挑战并提出应对思路，为全体教师作出高质量说课示范。
随后，杨懿、陈红花、赵静依次以《C语言程序设计》《数字孪生技术》《模拟电子技术》为例，结合课程分别从学情SWOT分析法、以产业真实项目为核心重构课程体系、建立过程考核、实训操作与项目设计相结合的多元评价体系等方面进行了分享汇报。
此次示范说课活动，是电气工程学院、集成电路学院落实学校教学改革部署的重要举措，既发挥了示范引领作用，又为全院教师搭建了交流学习的平台。学院将持续推进课程项目化重构工作，全面开展“人人说课”活动，不断优化课程体系、创新教学模式、完善评价机制，持续提升教师教学能力与课程教学质量，为学校高质量发展贡献更大力量。
文/牟伦胜 图/吴慧颖 核稿/陈瑞华 责编/吴楠璐
粤公网安备44020502000108号
