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深调研抓本质,助推我校中高职三二分段工作高质量开展

发布日期:2025-05-01  点击:[]

为进一步提升我校中高职贯通培养三二分段(以下简称“三二分段”)转段计划完成率,推进三二分段试点工作高质量开展,根据前期的统计数据分析,招生与就业指导中心组织了有针对性的三二分段试点工作深入调研活动。4月17日至29日,招生与就业指导中心主任助理任金培带队先后前往乐昌市中等职业技术学校、韶关市育威中等职业学校、乳源瑶族自治县中等职业技术学校、南雄市中等职业学校、韶关市浈江中等职业学校、韶关市振华中等职业学校、连州市职业技术学校、英德市职业技术学校(广东省南华技工学校)、新丰县中等职业技术学校、翁源县中等职业技术学校等十所学校开展调研活动,招生与就业指导中心、教务部、二级学院相关老师参加调研。

调研会上,学校调研组认真听取了十所中职学校目前三二分段试点工作情况,传达了《广东省教育厅关于组织开展2025年高职院校招生培养改革申报工作的通知》文件精神,并着重强调,中职学校应在转段考核中的各个环节加大工作力度,确保生源不再流失,顺利通过转段考核考试,考取相关证书,稳步提升三二分段转段计划完成率。

各中职学校针对调研提纲做了充分的准备。交流会上,中职学校详细陈述了目前三二分段试点工作情况,深入剖析了所遇瓶颈问题的原因所在。经过共同商讨,双方达成一致意见,大家对后续三二分段试点工作充满了更高的期望。

中高职衔接贯通不仅是职业教育体系建设的核心要求,也是确保职业教育精准定位、展现现代教育体系活力的重要一环。一直以来,学校高度重视三二分段试点工作,招生与就业指导中心在每学期开学初都会组织开展三二分段试点工作数据统计分析工作,及时掌握三二分段试点工作动态,发现问题,立即解决。后续,学校还将继续加强与中职学校的沟通交流,重点解决好中高职教育在人才培养过程中的衔接问题,提高人才培养质量和成效。


图文/招生与就业指导中心 核稿/陈瑞华 责编/吴楠璐


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