为深入全面了解学校教育教学工作，推动学校内涵建设水平提升，8月31日至9月6日，学校副校长张志深入各二级学院开展工作调研，教务部部长吴洲及相关人员陪同调研，各二级学院负责人及专业（群）负责人参加调研。
副校长张志在电气工程学院调研
副校长张志在机械工程学院调研
副校长张志在外语商务学院调研
调研座谈会上，二级学院重点汇报了本单位基本情况、重点工作、特色亮点及发展面临问题。张志认真听取汇报，对二级学院相关工作给予充分肯定，并重点对专业群建设进行了调研与指导。指出，二级学院要以省域高水平高职院校建设计划培育单位建设为契机，以高水平专业群建设为抓手，积极对接产业高端发展需求，协同头部企业共建专业，明确建设目标，细化任务分工，狠抓工作落实，在人才培养、师资队伍、社会服务、实训基地建设等方面凸显特色和提升竞争力。
张志就面临的发展难题做出相关工作安排：一是做好实训基地建设。各单位应根据学校总体发展目标，做好自身实训基地建设规划，按“一次规划、分步实施”思路，加强建设项目前期论证，确保实训基地能够体现产业最新技术与工艺，成为集“产、教、研、学、赛、培”于一体的基地。由实训中心牵头完善实训基地建设项目库管理制度，本学期完成明年项目入库工作。二是实施重大项目攻坚行动。各单位提前谋划重大内涵建设项目（含教学成果奖培育、产业学院、基地建设、课程建设、教学团队、竞赛等），组建团队，提前持续做好准备工作，定期开展汇报研讨及专家指导，力争重大项目量质齐增。三是重视教师队伍能力提升。教学单位要重视教师能力培养与提升，积极搭建平台、服务教师，使教师感受到遇事有指导、干事有平台。同时为提升教师能力，除做好日常教学工作外，对教师提出“四个一”的希望，即每位教师每年主持（主要参与）一门精品课程建设、参加（指导）一项技能竞赛、主持（主要参与）一项课题、撰写一篇教科研论文；在“四个一”的基础上，专业带头人（负责人）还应再承担一项专业建设项目。
通过调研，加深了学校领导对各二级学院在专业建设、人才培养、教学科研、社会服务等方面的了解，也为各二级学院进一步理清了思路、划出了重点。后续，围绕学校省域高水平高职院校建设目标和省级高水平专业群建设等重点工作，各单位将精心组织、扎实推进，全力以赴完成各项建设任务，推动我校事业高质量快速发展。
文/教务部 图/徐运武 吴林国 杨佩 核稿/吴洲 责编/吴楠璐
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