9月19日上午，厚字楼C201教室内座无虚席，2016级跨境电商、商务形象传播和国际商务管理合班、计算机应用12班162名学生一同聆听了学院院长曾向昌研究员开讲的第一课：《现代职业教育视阈下的高等职业教育》，共同为职业理想加油鼓劲。宣传部、思政部、经管系、计算机系老师和部分党务、思想政治工作人员到场观摩。
曾院长从现代职业教育大视野的角度分析了高等职业教育具有的主要特征、任务、基本属性，高等职业教育人才培养目标、价值意义、激励作用和发展战略，强调要创新高等职业教育人才培养模式，深化教育教学改革，以着力培养学生职业道德、职业技能、创新精神（能力）和就业能力，进一步提高人才培养质量，实现更高质量的就业作为现代职业教育环境下高等职业教育的主要目标和任务。曾院长还阐明了高等职业教育与普通高等教育在同层次、社会地位、满足社会和个性发展需求等方面的价值意义，并就当前的就业形势进行了解读分析，为同学们的就业提供了参考和指导。
曾院长指出，高职院校要牢固确立开放办学的思想，主动服务行业、企业发展需要和地方经济社会发展需求，以服务为宗旨，以就业为导向，以职业技能和创新能力培养为核心，积极推进“工学结合、校企合作”人才培养模式改革。曾院长还运用赫尔巴特教育理论体系、期望值理论等，通过论述就业与国民经济发展的关系，引导同学们全面把握高职院校培养目标，做好就业目标定位，合理定位就业期望值，使目标定位既能符合学生个人意愿又能贴近现实社会，既与现实社会达到有效的契合，又有利于学生就业及职业发展。
曾院长以广博的知识结构，科学的论证方法，典型的案例分析，严谨的逻辑思维，深入浅出的讲课风格深深打动了在场师生，赢得了大家热烈的掌声。透过曾院长期许的目光和鞭辟入里的分析，同学们不仅增长学识，启发思维，拓展视野，拓宽知识结构，还受到严谨的治学态度的熏陶和感染，清晰理解了自身学业发展的规划，汲取了向上的力量，立志通过努力体现自身价值，满足国家经济建设发展的需要，同时也满足自我实现的需要。观摩教学的教师们认为，曾院长的“第一课”贴近学生，为学生端正人生观、价值观，树立远大理想，自我激励前行，从而实现人生目标、服务社会发挥了正确导向作用。
文/吴艳清 图/刘静
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