7月31日上午，广东省教育厅党组理论学习中心组学习扩大会暨第32期广东高校学习论坛通过视频会议方式召开。学校党委书记方迎生，党委副书记、校长吴奇峰，党委副书记、纪委书记谭春雨，党委委员、副校长廖彩志，各职能部门负责人、各二级学院党总支负责人参加会议。
省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记李大胜主持第32期广东高校学习论坛并讲话。
华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授主持宣讲《习近平谈治国理政》第三卷。陈金龙教授首先解读了《习近平谈治国理政》第三卷的形成和主要内容。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，对于推动广大干部群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决胜全面建成小康社会，不断夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利；对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容，增进对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识和理解，具有重要意义。陈金龙教授还从坚持和加强党的全面领导，完善和发展国家制度和国家治理体系，决胜全面小康、决胜脱贫攻坚等四个新的内容以及第三卷的多维意义进行了深入解读。
会议要求，全体干部一要提高政治站位，充分认识学好用好《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动《习近平谈治国理政》第三卷精神落地生根结出丰硕的果实。二要抓实抓好《习近平谈治国理政》第三卷的宣传贯彻，在教育战线迅速形成学习的热潮。三要学以致用，用《习近平谈治国理政》第三卷的精神指导实践工作，推动广东教育事业高质量发展。
会后，方迎生强调，我们要按照中央和省厅的通知要求，以高度的使命感责任感，学好用好这部重要著作，在学懂弄通做实上下功夫，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，以理论学习的新提升，不断开创工作的新局面。为此，他强调了三点要求:一要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想，一定要突出整体性、系统性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会。要结合学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述，切实融会贯通，学深悟透。二要带着思考学。学习《习近平谈治国理政》第三卷，领会习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案，做到知其事、究其道、用其法。要在学习中多思考、多研究、多领悟，努力寻求顿悟之道。三要在实践中学。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。学校党员大会开得很好很顺利，大会通过了《笃志弘毅 止于至善，奋力开启建设特色鲜明的高水平高职院校新征程》的报告，明确了学校建设特色鲜明高水平职业院校的奋斗目标，并将“1+1+5”战略部署写进了报告，学习《习近平谈治国理政》第三卷，要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
文/吴艳清 图/邓凤辉 核稿/洪明刚 李娟 责编/吴艳清
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