书记第一课：决战脱贫攻坚 决胜全面建成小康社会

　　“在座的同学有哪些是来自农村的？”“有没有来自贫困村或者到过贫困村的同学？”“大家是否参加过扶贫志愿服务？”……党委书记方迎生用三个问题拉开了2020年秋季学期书记“思政第一课”的序幕。

　　9月30日上午，学术报告厅二楼座无虚席，学校党委书记方迎生以“脱贫攻坚与全面建成小康社会的实现”为题，为182名2019级学生带来了一堂精彩的“思政第一课”。

　　方迎生从体制变迁与贫困的初步缓解、以区域为主的开发式扶贫时期、扶贫目标向村级推进、以全部脱贫为基准的精准扶贫新阶段四个国家扶贫阶段入手，通过翔实的历史资料和图片展示，详细介绍了习近平总书记的扶贫足迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以高度的责任感把精准扶贫、精准脱贫作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作，摆在治国理政的重要位置，把我们党领导的反贫困实践推进到一个新的境界。习近平总书记看真贫、察真情，亲力亲为访贫问苦，与老乡们一起破解反贫困问题。

　　课堂上，方迎生多次与同学们提问互动，现场气氛融洽活跃、掌声不断。方迎生还引经据典，给同学们讲述了“半条被子”的红军故事，并表示“以前是红军战士在仅有一床被子的情况下给老百姓送半条被子，现在是党给了百姓幸福的路子”，方书记生动的话语引起了同学们的共鸣。

　　方迎生指出，习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述，心系人民群众，牢牢把握以人民为中心的价值追求，着力补短板、强弱项、固根本，坚决兑现党中央向全国人民作出的郑重承诺。习近平总书记强调，新时期脱贫攻坚的目标就是要到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。方迎生表示，脱贫攻坚需要抓牢精准思维、筑牢底线思维，确保各项政策有效落实到扶贫对象身上。要注重扶贫与扶志扶智结合，坚持“富脑袋”和“富口袋”并重，激发脱贫内生动力。要形成以定点扶贫、对口帮扶、社会各界全面参与的“三位一体”社会扶贫大格局，以解决突出制约问题为重点，以重大扶贫工程和到村到户帮扶措施为抓手，以补短板为突破口。在解决“怎么扶”的问题上，要通过“发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批”等工程，因地制宜，缺什么就补什么。

　　方迎生指出，今年是全面建成小康社会的收官之年，是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，我们要进一步巩固巩固脱贫成果，切实防止返贫；要持续推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接，达到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求。要建立健全长效机制，既要确保让贫困户尽快脱贫，也要保证长期稳定的脱贫、不返贫。

　　在谈到当代青年学生的使命担当时，方迎生认为每一代青年都有每一代的历史使命。在社会发展进步的历史进程中，青年不能成为旁观者，必须参加到社会实践中来。他强调，青年是国家的未来，只有敢于担当，勇于实践，投身于火热的中国特色社会主义事业建设中才能实现自己的人生价值和意义。同时，他还对同学们提出了四点希望：一是把远大理想落实到新时代中华民族伟大复兴中国梦的实践中。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体；二是要志存高远，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者，一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义；三是要认真学习，练就过人本领，以成就报效祖国。作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。

　　方迎生书记的精彩授课，受到同学们的广泛好评，现场爆发了阵阵掌声。2019级软件三班的刘同学表示，“听了方书记的讲课，我了解了很多‘精准扶贫’政策内容和做法，受益匪浅。脱贫攻坚要因地制宜、因户制宜的帮助每家贫困户制定好一个切合实际、有效管用的规划”。

　　2019级建设工程管理班的陈同学表示，方书记的课很有意思，讲了很多我们不知道的历史故事，也让我们体会到党对决战脱贫攻坚决胜全面建成小康社会的决心和努力。习近平总书记对农村扶贫工作非常用心，不仅根据当地情况指点经济发展的出路，还在百忙之中及时跟进当地脱贫情况，力促实现“稳定脱贫”，我此时只想说一声：厉害了我的国！

　　最后，方迎生书记还向同学们致以节日的问候和诚挚的祝福。同时，他提醒同学们要严格遵守学校的疫情防控要求，在疫情防控常态化的情况下，一定不要放松警惕，做好个人防护措施，决不能让来之不易的疫情防控成果前功尽弃。

文/凌晨  图/刘静  核稿/洪明刚  责编/刘静