为深入学习贯彻落实习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，6月25日下午，我校在宽字楼C201召开“党建领航守初心，实干为民树政绩”《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课会。党委书记方迎生、党委副书记洪明刚、副校长张志出席备课会，马克思主义学院全体教师参会。
方迎生代表学校党委向坚守思政育人一线的马克思主义学院全体教职工致以诚挚慰问，充分肯定本次集体备课会务实高效、主题鲜明，对马克思主义学院常态化开展集体教研、深耕思政课堂建设的做法给予认可。他强调，思政课教师要牢牢把握立德树人根本任务，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，把正确政绩观教育作为概论课的重要育人落点。他勉励全体思政课教师当好理论传播者、思想引路人，不断打造有温度、有深度、有力度的思政金课，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才贡献力量。
方迎生围绕思政课建设与备课主题提出三点意见，一是紧扣“三进”工作要求，抬高政治站位，健全集体备课常态化长效机制。要把集体备课作为落实“三进”的载体，坚持先学理论、再研教学，完善分层分类备课制度，建立章节共研、难点共破、示范课共评机制，压实备课育人责任，以规范长效的教研机制保障党的创新理论完整、准确、生动融入教学全过程。二是对标“八个相统一”教学遵循，坚持深学活用，把担当精神与正确政绩观融入课堂。“为民造福是最大政绩”与愿担当、敢担当、善担当一体贯通，对思政教师而言，政绩在于学生真正认同党的理论、厚植为民情怀。教学中要以“为民造福”为主线，结合乡村振兴等本土案例讲清道理，同时创新课堂表达，多用情景研讨、案例辨析，引导青年树立为民干事、实干担当的价值追求。三是深化党建业务融合，落实思政教师“六要”标准，建强师资队伍。要推动党建教研深度融合，将集体备课纳入支部组织生活；要立足校地融合彰显育人成色，组织师生下沉社区、乡村开展调研宣讲，打通思政小课堂与社会大课堂。
备课会上，马克思主义学院两位青年教师围绕“正确政绩观进课堂”进行了专题教学展示。
一直以来，学校党委高度重视思政工作，始终把思政课建设摆在重要位置，此次集体备课会内容丰富、研讨深入，有效凝聚了教学共识，为将正确政绩观有机融入思政课堂、提升育人实效奠定了坚实基础。下一步，学校将持续加大对思政课建设的支持保障力度，将以常态化集体备课为抓手，持续深化思政课改革创新，充分挖掘区域红色资源优势，统筹教学、科研、育人、师资、校地融合协同发展，以实实在在的举措推动思政课提质增效，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献更大力量。
图/全媒体中心 文/王亚茜 核稿/罗红希 责编/吴楠璐
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