11月20日，学校“弘毅大讲堂”（第二十三讲）在曲江校区学术报告厅宽C101成功开讲。本次讲座特邀广东建设职业技术学院原校长、广东教育国际交流协会会长赵鹏飞教授担任主讲人，作题为“‘项目化教学’——职业能力导向的课程和教材开发”的专题报告。党委副书记洪明刚出席讲座，副校长张志主持讲座。
讲座中，赵鹏飞教授立足国家职业教育发展前沿，紧密结合其深厚的理论积淀与丰富的实践经验，为在场教师带来了一场内容翔实、见解深刻的学术盛宴。他系统梳理并剖析了我国职业教育课程开发模式的现状，深刻阐述了校企合作共同开发课程对于提升人才培养质量的重要意义。
针对课程开发的具体实践路径，赵鹏飞教授详细讲解了课程开发应遵循的原则、基本要求、规范化流程、关键环节把控、高效团队组建以及数字化技术的创新应用。他重点介绍了职业能力分析的核心方法，深入解读了其内涵，并分享了实用的分析工具、规范用语以及工作项目评定要点。此外，赵鹏飞教授还就如何综合运用多种方法有效收集职业能力信息、如何科学确定专业对应的目标岗位及其原则、如何成功组织行业专家研讨会、如何精准提炼典型工作任务并应用于教学等关键问题，提供了极具指导性的思路与方案。
在教材建设方面，赵鹏飞教授直面传统教材存在的痛点与难点，分析了新时代教材改革的迫切要求，并详细介绍了现代教材出版的规范流程与质量保障机制，为学校推进教材改革与创新指明了方向。
整场讲座高屋建瓴、逻辑清晰、案例丰富，既有理论高度，又极具实践操作性，现场学习氛围浓厚。与会教师纷纷表示，通过此次讲座，对职业能力导向的课程与教材开发有了更全面、更深入地理解，拓宽了教学改革的视野，未来将把所学所悟积极运用到实际工作中，致力于提升课程教学质量和专业建设水平。
张志在总结讲话中指出，深化课程与教材改革是推动学校教育教学质量提升、适应职业教育发展新形势的关键环节。他强调，全体教师应充分认识项目化教学改革的重要性，准确把握职业能力导向在人才培养中的核心地位，珍惜此次学习机会，将先进理念与方法融入实际教学，不断提升育人水平。要紧扣当代教育新标准中“产教融合、岗课赛证融通” 要求，聚焦高职院校五金专业建设，推动五金实训课程与行业前沿技术、企业岗位标准精准对接，筑牢技能人才培养的产业根基。
学校各教学单位院长、副院长，专任教师代表、专业群主任、专业带头人、专业负责人，以及教务部、“双高”办、教学质量监测与评估中心等职能部门人员近200人到场聆听讲座。
文/教务部 图/党委宣传部 核稿/王玉贤 责编/吴楠璐
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