为进一步加强学生工作队伍专业化建设，充分发挥班主任作为学生成长引路人的关键作用，切实强化班主任的思想引领能力和事务管理效能，4月9日，电气工程学院在和302召开全体班主任工作会议。会议由学院党总支副书记冯耀强主持，全体辅导员及班主任参会。
会上，冯耀强系统总结阶段学生工作成效，对全体班主任扎根育人一线、深耕班级建设的责任担当给予充分肯定。结合学校总体安排和学院实际情况，重点部署三方面工作：一是完善“思想动态研判－重点任务推进－育人成效反馈”协同机制，强化网格化管理效能；二是启动“学风建设深化”专项行动，构建学业预警帮扶全链条体系；三是聚焦关键节点管理，细化心理健康教育、就业指导服务等专项工作方案，持续提升精准施策能力，着力构建目标导向明确、过程管理规范、育人成效可测的班级建设范式。
在交流环节，班主任们结合工作实际畅谈育人感悟。总务后勤部夏申珅老师表示，“看到迷茫的学生在谈心谈话中拨开迷雾，我深刻体会到教育是‘一棵树摇动另一棵树’的过程。”与会人员一致认为，班主任工作需“既做学业导师，更当人生引路人”，用真诚与智慧陪伴学生成长。
会议强调，班主任是学生成长的重要引路人，要始终秉持“以学生为中心”理念，将学风建设、心理关怀与实践育人有机融合，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
此次会议系统梳理了学生管理工作的核心要点，进一步明确了全体班主任的职责定位，有效强化了育人队伍的专业素养。各班主任一致表示，将紧密围绕学院发展主线，通过密切协作联动，创新工作方法，全面增强综合素质，协同助力学生全面成长成才。展望未来，电气工程学院将继续秉持务实奋进的工作作风，系统谋划、精准施策，为学生的全面发展保驾护航。
图文/岳梅宝 核稿/高贺 责编/吴楠璐
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